お教室を始めるきっかけになった教材です。 最初は息子のために教材を探していて、その条件は以下の３つでした。 日本語の勉強にもなるもの 考える力がつくもの 楽しいもの これが全て備わっていたのが、このどんぐり倶楽部良質の算数文章問題（以下どんぐり…

辞書引きは、中部大学教授の深谷圭介先生が提唱している学習法です。 辞書をめくって、知っている言葉を付箋に書く。それをそのページに貼る。 それだけです。 そのハードルの低さが、日本語がちょっと苦手な子供にとってもいいみたいです。 言語の観点に限…

3pmにお教室がオープンしたら、最初は図形問題からスタート。 数種類の立体パズルや図形ドリルの中から、その日に取り組むものを子供に自由に選んでもらいます。 ここで重視しているのは、 試行錯誤力 イメージ力 空間認識力 実際に手で作業すること（ブロッ…

毎週水曜日 3pmー6pm 月４回（水曜日が５回ある月は最終週がお休みです） ＜基本的なスケジュール＞活動の詳細は下のリンクから読めます ３−3:20pm 図形問題（図形パズルや折り紙問題など） 3:20ー3:40pm 本の読み聞かせ 休憩 3:45−4:20pm 週替わりメニュー…